PROJECTE: MEDITERRÀNIA S.O.S, CERQUEM ELS PAÏSOS DEL MEDITERRANI

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Avui, hem treballat amb els mapes del món, hem recordat els continents i oceans i posteriorment hem cercat on estava la mediterrània i els països que compartim aquest mar.
Hem vist que hi ha països de diferents continents (Europa, Àsia, Àfrica) i cultures amb un mar en comú, el qual cal cuidar.
Després, hem muntat un mapa del Mediterrani en equip cooperatiu i un cop fet, de manera individual hem escrit els noms dels diferents països a un mapa, ajudant-nos entre naltros quan teníem dubtes.
Ha estat molt interessant i hem vist la quantitat de països que compartim el mateix mar i la importància de cuidar-lo entre totes i tots. És urgent!!. 














































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Aprendizaje cooperativo a partir de la hoja giratoria

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¡Hola a todos y a todas! Poco a poco vamos mejorando muchísimo y ya vamos leyendo y escribiendo muchas cosas. También aprendemos a partir del aprendizaje cooperativo y en la clase de lengua castellana hemos trabajado a partir de una estructura cooperativa: la hoja giratoria . Nuestra clase la ha adaptado un poco y para hacerla hemos repartido colores a cada persona del grupo (y todos y todas teníamos que estar de acuerdo). Después, cuando ya teníamos nuestros colores preparados, hemos explicado que el secretario o la secretaria de cada grupo empezaría a escribir. Cuando acababa, hacía que la hoja girara. Hasta aquí todo muy bien pero... ¿en qué consistía la actividad? Hemos estado hablando de la frase, qué era una frase. Hemos llegado al acuerdo de que es un conjunto de palabras y tiene que tener sentido. Pues ya está, teníamos que escribir una frase o lo que pudiéramos. Cuando alguna persona no sabía continuar o no podía seguir pedía la opción del comodín . Esto quería decir
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